Библиотека практик

Целевая аудитория:

• Дети-сироты, дети, оставшиеся без попечения родителей;
• Дети, находящиеся в трудной жизненной ситуации;
• Дети-инвалиды;
• Дети, пережившие жестокое обращение, в том числе сексуальное насилие;
• Семьи, находящиеся в трудной жизненной ситуации.

Реализованные проекты:

Проектная деятельность в Центре насчитывает более 20 успешных практик, таких как: «Наставничество на основе серфинга», "Связь поколений", «Территория заботы», «Времена года. День здоровья», «Учимся вместе», «Народные промыслы», «Паспорт здоровья», «Дом моей мечты», «Домашняя академия» и другие.

Воспитанники "Нашего дома" активно принимают участие в волонтерской деятельности по перечисленным проектам и сами создают уникальные проекты. Так, воспитанницы Центра "Наш дом" в 2022 году стали победителями проекта БФ "АК БАРС СОЗИДАНИЕ" с двумя проектами: "VR-'ЭКСКУРСИИ", "БЛОГ. Домашняя академия".

С 2022 года "Наш дом" - участник грантовых проектов "Связь поколений " при поддержке БФ"ВТБ-СТРАНА" и "Комплекс мер по обеспечению детской безопасности и профилактики жестокого обращения в Калининградской области "Зелена комната" при поддержке Фонда поддержки детей, находящихся в трудной жизненной ситуации.

• «Паспорт здоровья», который позволяет проводить комплексную диагностику здоровья воспитанников, выявлять уровень стресса и стадию адаптационного процесса. На основе результатов диагностики даются рекомендации, которые являются предпосылкой для развития разных сторон жизнедеятельности воспитанника, для активного участия в трудовой, общественной, семейно-бытовой, досуговой формы жизнедеятельности. В паспорт здоровья включены данные о психофизиологическом развитии ребенка. Мониторинг проводится в начале учебного года и после летних кампаний. Занятия с детьми проводятся как в индивидуальной, так и в групповой формах.
• «Времена года - День здоровья». Проект реализуется с целью физического и нравственного воспитания детей, подростков и взрослого населения региона. Проведен массовый сезонный забег (зима, весна, лето и осень).
• «Дом моей мечты». Проект реализуется с целью вовлечения детей, подростков, молодежи и взрослого населения в творческую деятельность, устройства личного пространства детей, создание комфортной среды обитания.
• «Народные промыслы России». Проект реализуется с целью обучения восприятию красоты изделий традиционных народных промыслов. Позволяет развивать художественный вкус, формировать у детей эмоциональную отзывчивость, интерес к образцам русского народного декоративно-прикладного искусства, повышать мотивацию для занятий подобной деятельностью.
• «Воспитанник года». Проект реализуется с целью выявления и поддержки социально активных, интеллектуальных, творчески одаренных воспитанников. Кандидатом на звание «Воспитанник года» может стать воспитанник, в следующих номинациях: Учеба. Спорт. Творчество. Общественная деятельность.
• «Учимся вместе». Данный проект направлен на повышение мотивации воспитанников к обучению, осознанному выбору профессии. В качестве репетиторов выступают не только учителя предметники, но и социально-значимые люди, состоявшиеся в трудовой деятельности.
• Ежегодно 100% воспитанников Центра принимают участие в летней оздоровительной кампании: проходят санаторно-курортное лечение в санаториях, активно проводят время в летних оздоровительных лагерях, экскурсионных поездках по Калининградской области и в других регионах Российской Федерации, а также участвуют в тематических сменах «Лето в нашем доме» на базе Центра помощи детям «Наш дом».
• «Лето в нашем доме». Организация и проведение летних тематических смен: I смена «Сто дорог – одна моя»; II смена «Навигатор Успеха»; III смена ««Время побеждать»»; IV смена «Экологическая тропа»; V смена «Бархатный сезон» ; VI смена «Дорога в школу».
• Организовано международное сотрудничество с 2014 года с Республикой Беларусь, осуществляются выезды воспитанников в летний период.
• «Фестиваль профессиональных идей». Ежегодный проект, направленный на развитие идей и успешных методов работы, тиражирование социально значимых практик, обмен опытом, поиски эффективного взаимодействия. Темами Фестиваля с 2015 года были разнообразные актуальные вопросы по работе с детьми, подростками, а также по профессиональным компетенциям специалистов учреждений социальной сферы.
• «Серфинг». Изучение баланса на воде, работа с волонтерами. Цель – развитие личности, готовой к социализации в форме интеграции, то есть способной активно войти в социум, принимать ответственные решения в ситуации выбора, способной влиять на среду, изменять ее и изменять себя. Только после тщательной подготовки юные серфингисты отправляются на воду. Сейчас, уже многие из них с легкостью встают на доску и ловят волну. Программа по классическому серфингу предусматривает 100 часов практических уроков, из которых только треть отводится на теорию. Остальное время занятий проходит на море. Более 100 детей от 5 до 16 лет за это время приобщились к новому спорту. В 2018 г. проект вошел в шорт-лист лучших социальных практик страны. В 2021 г. «Опыт наставничества через занятия серфингом» прошел отбор лучших практик, направленных на развитие добровольчества в Калининградской области

Система оценки качества оказания услуг

Качество услуг оценивается с помощью:

• Проведение ежемесячной плановой внутренней проверки (выборочно согласно плану), составление справки;
• Проведение оценочных процедур (опросный лист-анонимно, ежеквартально);
• Проведение анкетирования на сайте (для оценки качества услуг);