Библиотека практик
Специальная номинация "Открытие года"
Лучший сотрудник
Направление деятельности: Участник:Бычкова Анастасия Александровна
Номинация:Специальная номинация "Открытие года"
Республика Татарстан
Организация:ГАУСО «Комплексный центр социального обслуживания населения «Радость» Министерства труда, занятости и социальной защиты Республики Татарстан в Заинском муниципальном районе»
Конкурс:Всероссийский конкурс профессионального мастерства в сфере социального обслуживания 2024 г.
Реализованные проекты:
С января 2019 года под руководством психолога Бычковой А.А. успешно реализуются следующие социальные программы и технологии:
- Социальная технология Детско-подростковый клуб Улыбка.
Целевая группа: 23 ребенка из семей, находящихся в трудной жизненной ситуации и социально опасном положении.
Цель: гармонизация личности и совершенствование процессов социально психологической адаптации, коррекция имеющихся отклонений в поведении детей, воспитывающихся в различных категориях семей.
Результаты: по результатам проведенных исследований среди детей из семей, находящиеся в трудной жизненной ситуации отмечается улучшение по показателям:
- Регулятивные навыки улучшились у 74% детей;
- Познавательные навыки улучшились у 81% детей;
- Коммуникативные навыки улучшились у 84 % несовершеннолетних. - Социальная технология Родительский университет.
Целевая группа: родители из семей, находящихся в трудной жизненной ситуации и социально опасном положении.
Цель: формирование ответственного позитивного родительства, психолого-педагогическое просвещение родителей в интересах развития личности ребёнка.
Результаты: Результаты 2023 года показали, уровень знаний родителей в области детско-родительских отношений увеличился на 39%, показатель сформированности ответственного и позитивного родительства вырос на 30 %, активное участие родителей в жизни семьи увеличилось на 47%. - Молодежный клуб Альтернатива
Целевая группа: дети подросткового возраста из разных категорий семей.
Цель: формирование здорового образа жизни и гармоничного развития подрастающего поколения, отвлечение их от вредных привычек, асоциального поведения. Проходят различные мастер-классы, экскурсии, психологические тренинги, в рамках которых подростки учатся взаимодействовать и решать конфликтные ситуации. За 2023 год 16 несовершеннолетних приняли участие в реализации технологии.
Результаты: Результаты показали, что досуговая деятельность помогает реализовать подростком свои возможности и таланты.
Было организовано:
- Еженедельное посещение клуба;
-12 экскурсий по культурным достопримечательностям города;
-15 психологических тренингов, направленных на развитие личностного потенциала подростка. - Участие в проекте Служба комплексной социальной поддержки и реабилитации семей, воспитывающих детей с тяжелыми множественными нарушениями развития.
Цель: оказание семьям, воспитывающим детей с тяжелыми множественными нарушениями развития, комплексной социальной помощи и поддержки, направленной на обеспечение максимально возможного развития таких детей в условиях семейного воспитания, их реабилитации и социализации в рамках развивающего ухода, укрепление ресурсного потенциала и социально-реабилитационной компетенции семей.
Благодаря данному проекту 17 семей, воспитывающих детей ТМНР, получили психологическое сопровождение в течение данного периода;
- у 10 детей сформирован навык общения и взаимодействия ребенка со взрослыми и сверстниками;
- у 17 детей сформирована готовность к совместной деятельности со сверстниками;
- у 8 детей расширился словарный запас;
- 8 публикаций в печатных СМИ и интернет-ресурсах;
- разработано 3 буклета для специалистов и родителей по вопросам организации развивающего ухода за детьми с ТНМР. - Социальная технология Подготовка несовершеннолетних к волонтерской деятельности по профилактике правонарушений и преступлений среди сверстников
Цель: профилактика проявления деструктивного поведения среди подростков через волонтерскую деятельность. По результатам 2023 года 18 студентов приняли участие в многочисленных мероприятиях, акциях и психологических тренингах по развитию личностного роста. - Социальная технология Домашнее визитирование семей с детьми инвалидами в рамках надомного социального обслуживания, направленная на содействие в адаптации и реабилитации детей с функциональными нарушениями в домашних условиях при непосредственном участии семьи. Родителям оказывается помощь в обучении их самостоятельному проведению занятий с ребенком-инвалидом по формированию утраченных либо несформированных социальных навыков (самообслуживания, общения и контроля), привитию социально приемлемых ценностных ориентиров и норм поведения.
- Программа по оказанию психолого-педагогической помощи по работе с детско-родительской парой Подари мне любовь, направленная на коррекцию нарушений взаимоотношений в системе родитель-ребенок, профилактику трудностей в поведении детей и нарушений в эмоционально-личностной сфере членов семьи. В данную программу были включены 16 семей, состоящих на межведомственном социальном патронировании. Результаты проведенных занятий показали, что повысился уровень психологической компетентности родителей в вопросах воспитания детей. У детей сформированы доверительные и позитивные отношения к близким людям. Отношения в семье имеют положительный эмоциональный настрой в паре родитель-ребенок, отмечается снижение психоэмоционального напряжения детей и подростков.
- Коррекционно-развивающая программа арт-терапии "Цветной мир", направленная на гармонизацию личности детей и подростков, а также снятие психоэмоционального напряжения и отреагирование чувств и переживаний в процессе творчества. В данную программу включены 23 несовершеннолетних, имеющие высокий уровень тревожности. По результатам программы можно отметить, что у 88% детей отмечается положительная динамика.
- Программа по профилактике жестокого обращения и насилия в отношении несовершеннолетних "Парус надежды", направленная на профилактику и коррекцию виктимного поведения несовершеннолетних, испытывающих трудности в социальной адаптации. В реализации программы приняли участие 16 несовершеннолетних, у которых после проведенных мероприятий отмечается средний уровень тревожности, улучшение навыков эффективного общения, положительное эмоциональное отношение к окружающим. Все участники овладели различными приемами правильного отреагирования негативных эмоций и состояний. Знают, как себя вести в опасных для них ситуаций.
Наставническая деятельность:
Психолог Бычкова А.А. прошла дистанционный курс Как стать наставником проекта 2.0 в объеме 72 ч. С 2022 года психолог Бычкова А.А. является опытным наставником для молодых студентов волонтерского отряда "Профи - Стиль" Заинского политехнического колледжа, осуществляющим подготовку несовершеннолетних к волонтерской деятельности для оказания безвозмездной помощи и поддержки различных категорий населения, проведения профилактической работы различной направленности.
В 2023 году 18 молодых студентов принимают активное участие в мероприятиях различного уровня.
- были организованы более 20 мероприятий и акций, направленные на патриотическое воспитание, профилактику употребления алкоголя, табакокурения, жестокого обращения и др.;
- 29 граждан пожилого возраста получили адресную помощь (социально-бытовые услуги: уборка помещения, придомовой территории и т.д.);
- 18 добровольцев оказали помощь в организации и проведении культурно-досуговых и патриотических мероприятий для семей, воспитывающих детей с ограниченными возможностями здоровья;
- ежемесячно для волонтеров организовываются психологические занятия, тренинги, направленные на развитие личностного потенциала;
- 8 волонтеров приняли участие в Республиканском конкурсе студенческих медиа проектов Социальная активность молодежи как условие развития современного общества;
- все 18 молодых активистов приняли участие в обучающем онлайн-курсе на тему: Основы волонтерства для начинающих.
В 2022 году психолог Бычкова А.А. в роли спикера приняла участие в Республиканском семинаре: Практики коррекции и профилактики девиантного поведения несовершеннолетних с темой Социально-эмоциональное развитие и коррекция психологической дезадаптации детей в рамках реализации программы Школа Возможностей, г. Бугульма С 2024 года ежеквартальное участие в роли спикера в работе стажировочной площадки на базе Комплексного центра социального обслуживания населения Радость г. Заинск по программе Участковая социальная служба с темой Консультативная, психодиагностическая и психокоррекционная работа с семьями и социальными контингентами повышенного риска на социальных участках.