Библиотека практик

Практики по поддержке семей с детьми
Лучшая практика по развитию социальных сервисов для семей с детьми
Презентация Маклакова Е.Н.
PDF 5.35 Мб
Категория:

Практики по поддержке семей с детьми

Направление деятельности:

Социальное сопровождение семей

Участник:

Маклакова Екатерина Николаевна

Номинация:

Лучшая практика по развитию социальных сервисов для семей с детьми

Регион:

Тульская область

Организация:

Социально-реабилитационный центр длянесовершеннолетних № 4

Конкурс:

Всероссийский конкурс профессионального мастерства в сфере социального обслуживания 2021 г.

Описание практики:

Летний семейный палаточный лагерь-интенсив «Мы вместе» - форма реабилитационной работы с семьями и детьми, имеющими проблемы с зависимостью, которая позволяет провести быстрый и качественный прорыв в преодолении проблем детско-родительских отношений, приобщении их к здоровому образу жизни, активизации собственных ресурсов семьи и ее мотивации на дальнейшее сотрудничество. Главная идея семейного лагеря-интенсива: «Через понимание важности взаимодействия родителей и детей – к пониманию в семье», где действенная социальная психолого-медико-педагогическая помощь совмещается с отдыхом.

Целевая аудитория: семьи с детьми в возрасте от 10 до 18 лет, в том числе:

  1. Родители, имеющие различные виды зависимостей, находящиеся в состоянии ремиссии;
  2. Несовершеннолетние, имеющие опыт употребления или находящиеся в зоне риска употребления психоактивных веществ;
  3. Семьи со сложностями в детско-родительских отношениях;
  4. Семьи с приемными детьми, нуждающимися в социальной поддержке; неполные, находящиеся в зоне риска семьи.

 Цели практики:

  1. Создание условий для комплексной реабилитации семей с детьми, имеющих различного вида зависимости;
  2. Предотвращение негативных проявлений в семье, в том числе употребления психоактивных веществ;
  3. Формирование и укрепление личной ответственности родителей за свое поведение, и поведение своих детей;
  4. Активизация семейных факторов защиты и факторов развития ребенка, ориентированного на здоровый образ жизни и не нуждающегося в приеме психоактивных средств;
  5. Развитие воспитательного ресурса семьи.

Задачи практики:

  1. Повышение ресурса профессиональной поддержки и мотивации специалистов, участвующих в реализации практики;
  2. Внедрение эффективных форм интенсивной социальной помощи родителям в преодолении проблем детско-родительских и супружеских отношений, семьесберегающих технологий, в том числе технологий работы с зависимыми семьями и детьми;
  3. Организация интенсивной комплексной социально-медико-психолого-педагогической работы для быстрого и качественного прорыва в преодолении жизненных проблем семьи;
  4. Восстановление и усиление собственных личностных ресурсов семьи в преодолении трудной жизненной ситуации, повышение уровня психолого-педагогической компетенции родителей;
  5. Снижение социальных рисков в жизнедеятельности семьи путем включения детей и родителей в совместный семейно-реабилитационный досуг;
  6. Развитие профессионального партнерства в решении проблем семейного неблагополучия и профилактики социального сиротства;
  7. Диссеминация опыта реализации практики летнего семейного палаточного лагеря-интенсива.

Результаты практики:

Реализация практики за период 2017-2021 гг. показала следующие результаты:

  • Повысили профессиональную компетентность специалисты, принимающие участие в реализации программы Лагеря – 39 чел;
  • Внедрили в практику социальной работы около 6 новых семье-сберегающих технологий, направленных на профилактику социального сиротства, и расширили социально-психолого-педагогический инструментарий, обеспечивающий работу Лагеря;
  • Выпущено 6 публикаций в средствах массовой информации регионального уровня, 8 выступлений на областных мероприятиях; 1 выступление на VIII Всероссийской выставке- форуме «Вместе – ради детей! Вместе с семьей!»;
  • Выпущены ежегодные газеты по результатам проведения лагеря-интенсива;
  • Проведено 24 семинара-практикума и мастер-классов для специалистов, принимающих участие в реализации программы лагеря;
  • Разработано и выпущено 2 сборника: «Летний семейный палаточный лагерь-интенсив «Мы вместе!» как эффективная технология в работе с семьями, имеющими разные виды зависимостей: от теории к практике» 2017 г., «Летний семейный палаточный лагерь-интенсив «Мы вместе!» как эффективная технология в работе с семьями, имеющими разные виды зависимостей: практический инструментарий», 2018 г., буклет «Летний семейный палаточный лагерь-интенсив «Мы вместе» (семьи и дети, находящиеся в трудной жизненной ситуации и состоящие на учете в органах социальной защиты населения), выпущены ежегодные газеты по результатам проведения лагеря-интенсива;
  • Локализация профилактической работы по раннему выявлению семейного и детского неблагополучия в семьях в рамках работы Лагеря - 65 детей и 40 семей Тульской области прошли комплексную реабилитацию в условиях семейного лагеря-интенсива и смогли укрепить свое здоровье, получить бесплатную помощь специалистов, повысить уровень психолого-педагогической культуры и информированности в вопросах последствий употребления психоактивных веществ;
  • У 52 детей (80%) произошли позитивные социально и личностно-значимые изменения в поведении;
  • У 23 родителей (58%) произошли позитивные социально и личностно-значимые изменения (трудоустроились – 14 чел., обратились за наркологической помощью – 6 чел., прошли реабилитацию – 7 человек);
  • У 18 (45%) семей (в них 16 несовершеннолетних) улучшились детско-родительские отношения и были сняты с учета в субъектах профилактики в связи с улучшением ситуации в семье.

Описание влияния внедрения практики на повышение уровня жизни получателей социальных услуг:

Анализ социальной ситуации по наблюдению за изменениями, произошедшими в результате применения практики, показал следующее:

  1. Увеличение количества детей и родителей, которые получили новый позитивный опыт взаимодействия в условиях лагеря, отразилось на доверии семей к социальным институтам и повышении мотивации на качественные изменения;
  2. Улучшение семейной ситуации повлияло на изменение социального окружения семьи. По наблюдениям специалистов улучшилось качество взаимодействия с расширенной семьей клиентов (родственники, бабушки и дедушки и др.), качественно поменялся круг взаимодействия членов семьи в социуме (знакомые, соседи, коллеги по работе);
  3. Качественные изменения внутрисемейных отношений и благополучная среда для развития и воспитания детей изменили социальный статус семьи, что отразилось на отношении других служб (органов опеки и попечительства, ПДН и КДН, учреждений образования и др.) к самой семье (изменились подходы к контролю и сопровождению семьи);
  4. Приобретение нового социального опыта взаимодействия детей и родителей послужило укреплению семейных связей и повышению уровня социальной адаптации несовершеннолетних и их родителей в социуме;
  5. Семьи с устойчивой положительной динамикой изменений в дальнейшем принимают активное участие в других мероприятиях реабилитационного учреждения, направленных на улучшение качества жизни семей (участие в родительских клубах);
  6. Повышение уровня информированности детей и родителей в вопросах последствий употребления психоактивных веществ повлияли на выбор приоритета здорового образа жизни семей;
  7. Комплексная работа специалистов разного профиля, включая дополнительные ресурсы других организаций и учреждений, способствовала повышению качества оказания социальных услуг семьям и повышению их мотивации на дальнейшее взаимодействие;
  8. Внедрение практики семейного палаточного лагеря способствовало снижению числа семей, находящихся в социально опасном положении, где родители или иные законные представители несовершеннолетних не исполняют своих обязанностей по их воспитанию, обучению и (или) содержанию и (или) отрицательно влияют на их поведение либо жестоко обращаются с ними;
  9. Применение новых подходов к реабилитации семей в рамках работы лагеря способствовало повышению профессионального ресурса и мотивации специалистов на повышение своего профессионального уровня;
  10. Профилактическая работа с семьями способствовала расширению круга социальных партнеров в решении проблем семейного неблагополучия. 
Мнения экспертов
Битова Анна Львовна
Председатель правления РБОО Центр Лечебной педагогики «Особое детство», член Центральной конкурсной комиссии Всероссийского конкурса профессионального мастерства в сфере социального обслуживания
Эпидемиологическая обстановка внесла коррективы в проведение мероприятий в рамках практики. В этой связи стоит отметить, что ее тиражирование в субъектах РФ целесообразно в изначально предложенном - очном формате проведения
Семенова Лариса Борисовна
Заместитель директора Департамента социальной защиты и социального обслуживания Минтруда России, секретарь Центральной конкурсной комиссии Всероссийского конкурса профессионального мастерства в сфере социального обслуживания
Практика направлена на комплексную реабилитацию семей с детьми, имеющих различного вида зависимости. Социальный сервис "Летний лагерь" позволяет приобщить семьи к здоровому образу жизни, способствует активизации собственных ресурсов семьи и ее мотивации на дальнейшее сотрудничество
Львова-Белова Мария Алексеевна
Уполномоченный по правам ребенка в Российской Федерации, член Центральной конкурсной комиссии Всероссийского конкурса профессионального мастерства в сфере социального обслуживания
Практику отличает актуальность и эффективность развития взаимоотношений в условиях семейного палаточного лагеря, разноплановость видов деятельности.