Целевая аудитория:
- Семьи с детьми, проживающие в отдаленных районах Вологодской области, испытывающие трудности в воспитании детей.
- Специалисты, организаций социального обслуживания, работающие с семьями с детьми в муниципальных районах Вологодской области.
Цели практики:
Создание условий для повышения родительских компетенций, для обеспечения доступной помощи семьям, испытывающим трудности в воспитании детей и проживающим в отдаленных районах Вологодской области.
Задачи практики:
- Повышение родительских компетенций по вопросам воспитания, социализации детей, решения проблем детско-родительских отношений путем организации дистанционного лектория, создания электронного ресурса для родителей, кейса информационных материалов для родителей «Ответственное родительство».
- Обеспечение доступной помощи семьям в воспитании детей, проживающим в отдаленных районах области, путем организации дистанционного консультирования узкими специалистами. 3. Повышение профессионализма специалистов, работающих с семьей и детьми, в вопросах формирования родительских компетенций, ответственного родительства средствами дистанционного обучения, создания электронного ресурса и кейса материалов «В помощь специалисту по работе с семьей и детьми».
- Формирование у вологжан ценности ответственного родительства средствами социальной рекламы
Описание:
Для решения поставленных задач был организован центр дистанционного консультирования и просвещения родителей. В нем были организованы дистанционные консультации родителей узкопрофильными специалистами - психиатр, нарколог, медицинский психолог.
Для организации лектория была разработана программа «Повышение родительских компетенций по вопросам воспитания, социализации детей в рамках дистанционного лектория «Факультет родительских наук».
В рамках лектория проведены вебинары/онлайн-конференции по вопросам воспитания детей для родителей, а также дистанционные консультации и вебинары для специалистов, работающих с семьей и детьми по вопросам формирования ответственного родительства и повышения родительских компетенций.
Был создан электронный ресурс - сайт «Факультет родительских наук», где размещаются материалы для родителей и специалистов. Разработан, опубликован, напечатан кейс методических материалов «В помощь специалисту по работе с семьей» - 10 тематических буклетов.
Кейс размещен на электронном ресурсе «Факультет родительских наук», в печатном виде распространен в 34 организациях социального обслуживания Вологодской области.
Разработан, опубликован и напечатан кейс информационных материалов «В помощь родителям» - 20 тематических буклетов по актуальным вопросам воспитания, социализации детей.
Кейс размещен на электронном ресурсе «Факультет родительских наук», в печатном виде распространен в 34 организациях социального обслуживания Вологодской области.
Размещена социальная визуально-графическая реклама (2 вида) по тематике «Ответственное родительство» в шести микрорайонах г. Вологды.
Этапы реализации:
Реализация практики осуществлялась в 3 этапа.
1 этап – подготовительный:
- Формирование команды социальной практики;
- Определение координаторов в районах по привлечению родителей к участию в практике;
- Подготовка и распространение информационных материалов о социальной практике;
- Взаимодействие с координаторами практики – организациями социального обслуживания, образования.
2 этап – основной этап работы:
- Разработка тематического плана лектория;
- Проведение вебинаров /онлайн конференций в лектории;
- Организация онлайн консультирования родителей;
- Разработка и запуск портала для родителей и специалистов «Факультет родительских наук»;
- Подготовка 2-х кейсов информационных материалов для родителей и специалистов;
- Размещение социальной рекламы на тему «Ответственное родительство». 3 этап – оценочный:
- Обратная связь от участников лектория (онлайн-анкетирование);
- Обратная связь от родителей, получивших консультации (телефонный опрос);
- Обратная связь от специалистов - участников проекта (онлайн-анкетирование);
- Обратная связь от координаторов (отзыв);
- Оценка результатов социальной практики.
Результаты внедрения:
С помощью проведенных мероприятий проекта удалось решить основную задачу и повысить доступность оказания помощи семьям с детьми, проживающим в отдаленных районах области. Проведено 22 вебинара/онлайн-конференций, создан электронный ресурс, разработаны буклеты «В помощь родителю» (20 буклетов), «В помощь специалисту по работе с семьей и детьми» (10 буклетов), которые помогли повысить уровень родительских компетенций в вопросах воспитания и социализации детей.
Повышен уровень родительских компетенций у 584 родителей путем участия в дистанционном лектории; 110 родителей, 43 несовершеннолетних получили 187 консультаций узкопрофильных специалистов, которые помогли им найти выход из трудных ситуаций, дали конкретные рекомендации.
303 специалиста, работающих с семьями с детьми, из 59 организаций социального обслуживания и учреждений образования, повысили свою компетентность в вопросах формирования ответственного родительства и помощи родителям в воспитании детей.
В целях пропаганды ответственного родительства на улицах города Вологды в период с мая по июль 2021 года была размещена визуально-графическая социальная реклама - 2 вида баннеров на 5 билбордах и 2 видеоролика на 2 билбордах.
После окончания проекта продолжает работать сайт «Факультет родительских наук». Родители могут воспользоваться материалами, размещенными на сайте. Специалисты организаций социального обслуживания области в работе с семьями могут использовать в работе кейс «В помощь специалисту по работе с семьёй и детьми» и методические материалы, размещенные на сайте. Проект позволил родителям и специалистам получить действенную помощь без материальных и больших временных затрат (дистанционно, не выходя из дома), что, несомненно, способствует повышению качества жизни семей.
Описание влияния внедрения:
У 98 % родителей произошли позитивные личностные и социально-значимые изменения: снизилось психоэмоциональное напряжение, улучшились детско-родительские отношения, они стали спокойней относится к возникающим трудностям, заинтересованы в повышении своей родительской компетентности.
Повышен уровень родительских компетенций у 584 родителей путем участия в дистанционном лектории. Они получили новые знания по вопросам воспитания детей. 98 % родителей отметили, что полученная информация помогла лучше понимать поведение своего ребенка. 100 % родителей планируют использовать методы и приемы в общении с ребенком.
110 родителей получили консультации узкопрофильных специалистов, которые помогли им найти выход из трудных ситуаций, дали конкретные рекомендации. Родители отмечают полезность и нужность информации, готовность использовать советы специалиста при воспитании ребенка.
Возможность тиражирования:
Практика может тиражироваться в учреждениях социального обслуживания, образования Вологодской области, так как
- разработана программа «Повышение родительских компетенций по вопросам воспитания, социализации детей в рамках дистанционного лектория «Факультет родительских наук»;
- 303 специалиста, работающих с целевой группой, прошли курс обучения в по программе, из них 114 специалистов получили удостоверения повышения квалификации (44 часа), остальные сертификаты об участии;
- разработаны методические материалы для специалистов, работающих с семьей и детьми (10 буклетов);
- разработана серия памяток для родителей (20 буклетов);
- создан интернет-ресурс для родителей и специалистов – сайт «Факультет родительских наук».
Благодаря наработанному опыту, а также в связи с тем, что организация Центра дистанционного консультирования и просвещения родителей «Факультет родительских наук» является малозатратным и эффективным форматом помощи семьям с детьми социальная практика может успешно тиражироваться на территории субъектов Российской Федерации.
