Наименование практики: Теплоцентраль
Целевая аудитория: Студенты
Цель практики:
Повышение осведомленности студентов старших курсов ссузов и вузов о профессии «теплоэнергетик», развитие цифровых компетенций у выпускников и будущих молодых специалистов, оказание профориентационной поддержки ученикам школ посредством проведения игры «Теплоцентраль» в онлайн-формате
Задачи практики:
ПАО «Т Плюс» успешно решает задачи цифровизации и автоматизации процессов управления системой теплоснабжения. «Умные» системы позволяют компании сокращать издержки, своевременно решать вопросы по поддержанию безаварийности производства, осуществлять модернизацию тепловых сетей с учетом фактических проблемных зон, оптимизировать затраты условного топлива и выбросы для снижения нагрузки на экосистемы регионов.
В компанию ежегодно трудоустраивается более 250 выпускников ссузов и вузов. Чтобы оперативно освоить управление единым
автоматизированным информационно-измерительной комплексом, молодые специалисты должны быть уверенными пользователями современных технологий. Но в учебных заведениях уделяют недостаточно внимания цифровой грамотности, студентам приходится получать эти навыки дополнительно. Для ускорения адаптации новому поколению теплоэнергетиков необходимо развивать цифровые компетенции.
33 молодых специалиста ПАО «Т Плюс», сами столкнувшиеся на старте профессиональной деятельности с нехваткой цифровых навыков, взяли на себя задачу повысить цифровую грамотность студентов и школьников посредством проведения игры «Теплоцентраль» в онлайн-формате для решения комплекса задач:
- Формирование, закрепление и развитие у участников игры, прежде всего выпускников ссузов и вузов, цифровых навыков для успешной адаптации при трудоустройстве и карьерного развития
- Объяснение студентам ссузов и вузов, старшеклассникам роли цифровых технологий в построении современных энергетических систем
- Уточнение и дополнение знаний о профессии «теплоэнергетик», разъяснение высокой социальной значимости профессии
- Содействие осознанному выбору профессии с учетом интересов и способностей
Описание практики:
Проведение профориентационных мероприятий для студентов ссузов и вузов, а также школьников с использованием разработанной авторской игры «Теплоцентраль» в онлайн-формате.
Задача участников – проложить в городе тепловые сети и подключить к ним как можно больше социальных объектов.
В процессе игры студенты и школьники устраняют повреждения, учатся вести переговоры при нехватке собственных ресурсов, инвестируют в развитие энергетики.
Игровые условия имитируют реальные технологические ситуации, которые происходят при работе теплосетевого комплекса.
Мероприятия проходят на площадке учебных заведений.
Результаты внедрения практики:
За 3 месяца (март-май) 2022 года 33 молодых специалиста компании (лидеры проекта, модераторы):
• провели 71 игру в 40 учебных заведениях 16 регионов присутствия бизнеса «Т Плюс»;
• инвестировали более 225 часов в развитие цифровых навыков у почти 480 студентов и школьников;
• повысили также свой уровень цифровой грамотности;
• получили ценный опыт ведения проекта / участия в проектной деятельности;
• проработали коммуникативные навыки в процессе общения со студентами и школьниками, попробовали себя в роли их наставников;
• развили управленческие навыки и корпоративные компетенции.
Участники игры (студенты, школьники) отметили, что поменяли отношение к теплоэнергетике как сфере профессиональной деятельности, стали лучше понимать принципы построения и эксплуатации теплосетевого хозяйства, а также улучшили навыки работы с компьютером и программными продуктами.
