Библиотека практик

Наименование практики: " Социальная няня"

Целевая аудитория: Семьи с детьми, имеющие категорию инвалидности (особые дети)

Цели практики:

1. Социальная поддержка семей с детьми, имеющих категорию инвалидности, нуждающихся в постоянном постороннем уходе и предоставления их родителям (законным представителям) свободного времени.
2. Привлечение добровольных помощников (волонтеров), проявляющих интерес к социально полезной деятельности.

Задачи практики:

1. Расширение охвата социальным обслуживанием особых детей, не интегрированных в социум;
2. Организация кратковременного присмотра за особыми детьми в полустационарной форме для предоставления их родителям (законным представителям) свободного времени;
3. Обучение особых детей навыкам самообслуживания;
4. Формирование у особых детей позитивных интересов, в том числе в сфере досуга.
5. Увеличение притока добровольческих ресурсов в сферу поддержки особых детей и семей, воспитывающих особых детей;

Описание практики:

«Социальная няня» – это помощник, который берет на себя кратковременную заботу о детях, пока их родителям нужно свободное времени для решения социальных проблем;

Услуга предоставляется в полустационарной форме, один раз в неделю, в течении 2-х часов (каждый четверг с 15-00 до 17-00 часов).

Специалисты учреждения совместно с волонтерами играют с детьми в разнообразные игры - подвижные, народные, соревновательные, интеллектуальные, проводят мастер классы, организуют праздники, посещают с детьми кинотеатр, библиотеку.  Общение со сверстниками, новые знакомства, празднования дней рождений  - становиться традицией.

Этапы внедрения практики:

1. Мониторинг: предварительный мониторинг потребности семей, воспитывающих детей, имеющих категорию инвалидности.
2. Организационный: повышение профессионального уровня специалистов.
3. Информирование: размещение информации в средствах массовой информации.

Помощь в реализации практики оказывали: Союз женщин России г. Сельцо, Совет ветеранов г. Сельцо, Волонтерский отряд «Дорогой добра».

Результаты внедрения практики:

1. В рамках проекта за 2022г., посетили «Социальную няню» - 16 семей, воспитывающих детей, имеющих категорию инвалидности.
2. Значительно повысилась эмоциональная отзывчивость детей, их двигательная активность.
3. Уменьшение факторов социально-психологической напряженности в семьях, имеющих особых детей.
4. Проект доказал свою эффективность, доступность и позволяет максимально индивидуализировать способы, методы и формы работы с детьми, имеющих категорию инвалидности.

Описание влияния внедрения практики на повышение уровня жизни получателей социальных услуг:

• Расширение перечня предоставляемых социальных услуг в полустационарной форме социального обслуживания;
• Увеличение числа получателей социальных услуг и количества, предоставленных им услуг в полустационарной форме социального обслуживания;
• Удовлетворение индивидуальных потребностей семей с особыми детьми в социальных услугах, предоставляемых в полустационарной форме социального обслуживания;
• Создание условий родителям, воспитывающих ребенка для решения проблем личного характера;
• Улучшение «эмоционального фона» в семьях, воспитывающих особых детей, нуждающихся в постоянном постороннем уходе.

Возможность тиражирования практики:

Имеются информационно-методические материалы. Анализируя количество обращений родителей, воспитывающих особых детей, можно сказать, что проект может быть востребован и в других регионах РФ.