Библиотека практик

img1
home
Главная
Библиотека практик
Практики по поддержке семей с детьми
Лучшая практика по развитию социальных сервисов для семей с детьми
Комментарии экспертов
Презентация Тычинская Т.Н.
PDF 2.7 Мб
Смотреть
Скачать
Категория:

Практики по поддержке семей с детьми

Направление деятельности:

Реабилитация детей-инвалидов

Участник:

Тычинская Татьяна Николаевна

Номинация:

Лучшая практика по развитию социальных сервисов для семей с детьми

Регион:

Иркутская область

Организация:

Реабилитационный центр для детей и подростков с ограниченными возможностями «Сосновая горка»

Конкурс:

Всероссийский конкурс профессионального мастерства в сфере социального обслуживания 2021 г.

Описание практики:

  1. Выявление семей с детьми-инвалидами, мотивирование их на социальное сопровождение и направление на реабилитацию в Реабилитационный центр «Сосновая горка»;
  2. Формирование реабилитационного маршрута и подготовка программы на межреабилитационный период;
  3. Социальное сопровождение семьи в межреабилитационный период с вовлечением специалистов комплексных центров социального обслуживания населения, центров помощи детям с применением различных технологий (экспресс-сопровождение, личный консультант, выездные реабилитационные сессии, виртуальная приемная, информационно-просветительская деятельность и др).
  4. Мониторинг эффективности реализации программы сопровождения семьи ребёнка-инвалида в межреабилитационный период;
  5. Организация межведомственного взаимодействия с целью реализации программы сопровождения разработанной в реабилитационном центре "Сосновая горка" на межреабилитационный период с привлечением специалистов здравоохранения и образования.

Целевая аудитория: Семьи, воспитывающие детей-инвалидов от 2 до 18 лет.

Цели практики: Обеспечение согласованных действий по выполнению индивидуальной программы реабилитации ребенка-инвалида, оказание помощи в активизации ресурсов семьи для создания благоприятных условий жизни ребенка.

Задачи практики:

  1. Разработка нормативно-правовой и информационной методической базы, механизмов эффективного социального сопровождения семей с детьми-инвалидами на территориях Иркутской области;
  2. Обеспечение внутриведомственного взаимодействия по социальному сопровождению семей с детьми-инвалидами;
  3. Повышение психолого-педагогической компетентности родителей;
  4. Использование эффективных технологий и методик работы с семьёй и детьми-инвалидами, направленных на активизацию её внутренних ресурсов, снижение иждивенческих настроений, формирование чувства ответственности за реабилитацию и абилитацию ребёнка-инвалида, содействующих полной или частичной интеграции ребёнка-инвалида в социум.

Результаты практики:

  • Охвачено инновационной технологией «Полиформатная служба сопровождения семей с ребенком-инвалидом»: 46 семей из 13 территории Иркутской области, воспитывающих детей-инвалидов, из них первично - 29 семей, повторно -17 семей;
  • Охвачено работой службы «Личный консультант семьи по вопросам реабилитации», которая оказывает услуги дистанционно в межреабилитационный период:
    • педагоги-психологи - 54 консультации;
    • социальные педагоги - 14 консультаций;
    • инструкторы ЛФК – 5 консультаций.
  • Организованы и проведены 3 выездные реабилитационные сессии с детьми и их законными представителями на территории КЦСОН;
  • Проведено 12 дистанционных междисциплинарных приемов и 458 коррекционно-развивающих занятий педагога-психолога, педагога и логопеда;
  • Разработано положение о Экспресс-сопровождении реабилитационного процесса на дому (при отсутствии УСО на территории). Формат подразумевает использование внутрисемейного реабилитационного потенциала. Общение со специалистами проходит дистанционно в режиме онлайн. Реализация программы проводится по разработанной индивидуальной программе. Форматом Экспресс-сопровождения могут воспользоваться родители детей с 1 года до 5 лет.

Влияние внедрения практики на повышение уровня жизни:

  1. Изменения в жизнедеятельности семьи, воспитывающей ребёнка-инвалида, в сфере детско-родительских отношений;
  2. Увеличение количества выявленных семей с детьми-инвалидами, нуждающихся в социальном сопровождении;
  3. Увеличение количества семей с детьми-инвалидами, принятых на социальное сопровождение;
  4. Увеличение количества семей с детьми-инвалидами, переведённых на другой уровень сопровождения;
  5. Увеличение количества семей с детьми-инвалидами, снятых с социального сопровождения;
  6. Изменение в кадровом обеспечении социального сопровождения семей с детьми-инвалидами: количество специалистов, получивших профильную подготовку для организации социального сопровождения семей с детьми-инвалидами, обученных на курсах повышения квалификации, численность добровольцев, обученных и привлечённых к социальному сопровождению семей с детьми-инвалидами.
Показать больше
Мнения экспертов
Битова Анна Львовна
Председатель правления РБОО Центр Лечебной педагогики «Особое детство», член Центральной конкурсной комиссии Всероссийского конкурса профессионального мастерства в сфере социального обслуживания
Данная практика может быть рекомендована к тиражированию в субъектах РФ
Олескина Елизавета Александровна
Директор Благотворительного фонда помощи пожилым людям и инвалидам «Старость в радость», член Центральной конкурсной комиссии Всероссийского конкурса профессионального мастерства в сфере социального обслуживания
Интересная идея = формирование программного продукта и обеспечение качественным обменом информации. Тут могут быть некоторые риски, которые могут помешать масштабируемости практики
Семенова Лариса Борисовна
Заместитель директора Департамента социальной защиты и социального обслуживания Минтруда России, секретарь Центральной конкурсной комиссии Всероссийского конкурса профессионального мастерства в сфере социального обслуживания
Практика «Полиформатная служба сопровождения семей с детьми-инвалидами обеспечивает социальное сопровождение семьи в межреабилитационный период с вовлечением специалистов комплексных центров социального обслуживания населения, центров помощи детям с применением различных технологий (экспресс-сопровождение, личный консультант, выездные реабилитационные сессии, виртуальная приемная, информационно-просветительская деятельность и др)
Львова-Белова Мария Алексеевна
Уполномоченный по правам ребенка в Российской Федерации, член Центральной конкурсной комиссии Всероссийского конкурса профессионального мастерства в сфере социального обслуживания
Практику отличает ориентация на повышение эффективности сопровождения семей с детьми-инвалидами, улучшение координации всех служб и общего качества межведомственного взаимодействия по выполнению индивидуальной программы реабилитации. Учитывая географическую удаленность и труднодоступность населенных пунктов от профессиональных центров реабилитации (Иркутская область – 4-й субъект РФ по площади территории), особо актуальны представленные в практике подходы к дистанционному сопровождению семей с детьми-инвалидами и организация реабилитационных сессий профильных специалистов для проведения консультаций в малых населенных пунктах. Ряд разделов заявки требуют детализации (целевые группы - нозологические группы), численное выражение оценки эффективности технологии, оценка альтернативных программных продуктов, вопросы защиты данных при расширении субъектов, включенных в единую систему и т.п.