Библиотека практик

Лучший сотрудник
Специальная номинация "За созидание и долголетие в профессии"
Презентация Избаш Ж.А.
PDF 4.18 Мб
Категория:

Лучший сотрудник

Направление деятельности:

Участник:

Избаш Жанна Анатольевна

Номинация:

Специальная номинация "За созидание и долголетие в профессии"

Регион:

Тверская область

Организация:

ГБУ "Кашаровский детский дом-интернат для детей с серьёзными нарушениями в интеллектуальном развитии"

Конкурс:

Всероссийский конкурс профессионального мастерства в сфере социального обслуживания 2024 г.

Целевая аудитория:

  •  Дети с особенностями развития

Реализованные проекты:

  1. Программы организации сопровождаемого проживания при поддержке Фонда защиты детей, находящихся в трудной жизненной ситуации, в рамках мероприятий в соответствии с Распоряжением Правительства Тверской области от 23.04.2022 года №330-РП О комплексе мер Тверской области по развитию технологий, альтернативных представлению услуг в стационарной форме социального обслуживания детям инвалидам и детям с ограниченными возможностями здоровья, включая организацию сопровождаемого проживания Дорога к дому.
  2. Практики Использование инновационных технологий в коррекционно-педагогическом процессе Кашаровского детского дома-интерната. Основная цель практики потребность в достижении нового качества образования и воспитания детей с особенностями развития на основе инновационных инициатив.
  3. Разработка и организация Онлайн-тестирования "Инновационные педагогические технологии в коррекционно-воспитательном процессе".
  4. Участвовала в реализации практики Основы безопасности жизнедеятельности воспитанников в условиях детского дома-интерната.
  5. Разработка и организация Олимпиады для педагогов коррекционного образования (дистанционный формат) "Формирование основ безопасности жизнедеятельности у детей с интеллектуальными нарушениями".
  6. Реализована социальная практика Формирование навыков социально-бытовой адаптации (СБА) у детей с интеллектуальными нарушениями с использованием традиционных и инновационных педагогических технологий (ИКТ, здоровьесберегающие, игровые, эдьютейнмент, КТД и т.д.) и представлена на данный конкурс. Основная цель данной практики: подготовка воспитанников к максимально возможной самостоятельной жизни в обществе.

Наставническая деятельность:

  • Педагог-наставник в ГБУ Кашаровский детский дом-интернат для детей с нарушениями в интеллектуальном развитии.
  • Руководитель преддипломной производственной практики студентки педагогического колледжа.
  • Взаимодействие в рамках профессиональной деятельности и передачи педагогического опыта с образовательными организациями г. Вышний Волочек, где обучаются воспитанники учреждения.
Мнения экспертов
Мнения отсутствуют