Целевая аудитория:
- Дети с тяжелыми множественными нарушениями развития;
- Родители (законные представители) детей с тяжелыми множественными нарушениями развития.
Цели практики:
Оказание семьям, воспитывающим детей с тяжелыми множественными нарушениями развития, комплексной социальной помощи и поддержки, направленной на обеспечение максимально возможного развития таких детей в условиях семейного воспитания, их реабилитации и социализации в рамках развивающего ухода, укрепление ресурсного потенциала и социально-реабилитационной компетенции семей.
Задачи практики:
- Создание оптимальных условий для развития возможностей и способностей детей с тяжелыми множественными нарушениями развития, коммуникативных, двигательных навыков и навыков самообслуживания, в том числе в условиях группы кратковременного пребывания.
- Создание благоприятных условий для включения семей, воспитывающих с тяжелыми множественными нарушениями развития, в жизнь сообщества.
- Повышение профессиональных компетенций специалистов, работающих с семьями, воспитывающими детей с тяжелыми множественными нарушениями развития.
- Обобщение и передача опыта по организации развивающего ухода за детьми с тяжелыми множественными нарушениями развития в группах кратковременного пребывания.
Описание:
Социальная практика включает в себя:
- Создание Службы комплексной социальной поддержки и реабилитации семей, воспитывающих детей с тяжелыми множественными нарушениями развития. Эта служба, организованная в «Комплексном Центре социального обслуживания «Радость» в Заинском муниципальном районе», обеспечивающая предоставление каждой семье целевой группы (в соответствии с потребностями) комплекса услуг по реабилитации и социализации детей с тяжелыми множественными нарушениями развития, развивающему уходу (создание условий для оптимального развития коммуникативных навыков и двигательной активности, формированию бытовых навыков). Органом управления Службы является Коллегиальный совет, состоящий из социальных педагогов и психологов КЦСОН «Радость».
- Организацию Группы кратковременного пребывания - это группа дневного пребывания для детей с инвалидностью, длительностью от 1 до 3 часов без обеспечения питания, созданная на базе «Комплексного Центра социального обслуживания «Радость» в Заинском муниципальном районе». Организация данной группы с одной стороны позволяет родителям целевой группы увеличить период свободного времени для решения иных проблем, а с другой стороны способствует развитию и реабилитации детей-инвалидов из числа целевой группы: во время пребывания в группе проводятся групповые и индивидуальные коррекционные занятия по развивающему уходу в лекотеке, в «Игровой комнате», в сенсорной комнате, оздоровительные сеансы в галокамере, организуются анимационные мероприятия.
- Функционирование Клуба любящих родителей. Клуб представляет собой группу встреч родителей целевой группы, а также родителей, воспитывающих детей с ограниченными возможностями, организуемую с целью оказания комплексной поддержки и решения проблем данных семей. В рамках клуба родителям оказывается психолого-педагогическая поддержка, проводятся мероприятия по повышению родительской компетенции в «Школе реабилитации и развивающего ухода». Полученные знания помогают родителям целевой группы продолжать деятельность по развивающему уходу и созданию оптимальной среды для развития ребенка в домашних условиях.
В рамках социальной практики организована деятельность по интеграции семей целевой группы в общество.
С целью социокультурной реабилитации, создания условий для неформального общения семей целевой группы, оптимизации детско-родительских отношений, психологической разгрузки проводились социально-анимационные мероприятия «День мороженого», «Оранжевая вечеринка», «День детского смеха», «Детство – это смех и радость», «Подари улыбку миру» и т.д.
В организации и проведении данных праздников активное участие приняли:
- волонтерский отряд Заинского политехнического колледжа «Profistail»;
- представители здравоохранения, культуры, молодежной политики и спорта;
- представители общественных организаций;
- индивидуальные предприниматели – благотворители города.
Такие мероприятия, решая многогранные задачи, прежде всего воспитания, формирования оптимистического настроения, образования, отдыха, формируют и развивают личность, способствуют развитию коммуникативных навыков, новых умений и навыков, эмоциональной разгрузке.
Родители перенимают опыт организации досуга своих детей. В мероприятиях приняли участие 29 семей, из них 33 родителей, 57 детей, из них 29 ребенка с тяжелыми множественными нарушениями развития, 28 – дети из их ближайшего окружения.
Этапы внедрения:
Подготовительный этап:
- создание рабочей группы для обеспечения эффективного управления практики;
- формирование и корректировка списочного состава целевой группы;
- создание и работа Службы комплексной реабилитации семей, воспитывающих детей с тяжелыми множественными нарушениями развития;
- обучение специалистов развивающей среде для детей, имеющих тяжелые и множественные нарушения в развитии, и осуществлению коррекционно-реабилитационной работы;
- проведение методических часов, мастер-классов со специалистами, участвующими в реализации практики, направленных на обучение организации коррекционно-реабилитационной работы с детьми с тяжелыми и множественными нарушениями развития.
Основной этап - практический:
- организация развивающего ухода за детьми с ТМНР в рамках работы группы кратковременного пребывания;
- организация программ, направленных на интеграцию семей целевой группы в общество;
- оказание комплексной помощи родителям целевой группы в клубе любящих родителей;
- информационное сопровождение проводимых в рамках реализации практики мероприятий.
Заключительный этап - подведение итогов:
- мониторинг эффективности проведенных мероприятий и подведение итогов;
- подготовка и издание информационно-методических материалов по организации развивающего ухода за детьми с ТМНР для родителей;
- круглый стол «Комплексная помощь семьям, воспитывающим детей с тяжелыми множественными нарушениями развития» с приглашением представителей КЦСОН из близлежащих районов Республики Татарстан.
Результаты внедрения:
В реализации практики с начала 2020 года приняли участие 29 семей, воспитывающих, 29 детей с тяжелыми множественными нарушениями развития.
За отчетный период все 100% семей целевой группы охвачены программными мероприятиями.
Всего в рамках реализации практики к мероприятиям привлечены 90 человек из 29 семей целевой группы. Из них: 33 родителя, 57 детей (в т. ч. 29 ребенка целевой группы).
10 специалистов обеспечивали реализацию мероприятий социальной практики.
По итогам реализации достигнуты следующие результаты:
- в рамках функционирования Службы комплексной реабилитации семей, воспитывающих детей с тяжелыми множественными нарушениями развития, специалистами Службы
100 % семей целевой группы были рассмотрены на первичном и повторном заседаниях;
- на каждую семью разработан индивидуальный план социальной поддержки и реабилитационных мероприятий семьи и ребенка, для каждого ребенка - индивидуальная программа развивающего ухода.
Согласно проведенному анализу динамика реабилитационного процесса присутствует у каждого ребенка и семьи целевой группы.
Число детей с тяжелыми множественными нарушениями развития, у которых улучшились показатели развития в ходе реализации индивидуально ориентированных программ развивающего ухода, в том числе в части развития - 29 детей, в том числе:
- у 10 детей сформирован навык общения и взаимодействия ребенка со взрослыми и сверстниками;
- у 29 детей сформирована готовность к совместной деятельности со сверстниками;
- у 18 детей расширился словарный запас;
- у 21 ребенка сформировалось представление об одежде (сезонная, спортивная, для отдыха и т.д.);
- 8 детей научились правильно держать столовые приборы (вилку, ложку);
- у 5 детей улучшились навыки движения верхних конечностей;
- у 5 детей улучшилась координация движения;
- у 29 детей улучшилась моторика рук.
Для 29 детей целевой группы создана «Группа кратковременного пребывания», направленная на осуществление развивающего ухода, реабилитации и абилитации детей.
Ежедневно группу посещало 1-3 ребенка из целевой группы. Каждый ребенок целевой группы посещал Группу кратковременного 1-2 раза в неделю.
Во время нахождения в Группе кратковременного пребывания с детьми проводились:
- оздоровительные сеансы в галокамере (за отчетный период проведено 344 сеансов, что в среднем составляет 12 сеансов на одного ребенка);
- коррекционно-развивающие занятия в сенсорной комнате (за отчетный период проведено 197 занятий, что в среднем составляет 6-7 занятия на одного ребенка);
- индивидуальные и групповые занятия, направленные на развитие коммуникативных навыков и двигательной активности в «Игровой комнате» - проведено 185 занятий;
- в лекотеке проведено 213 занятий, в рамках которых каждому ребенку сформирована индивидуальная коммуникативная книга, помогающая ему выстроить взаимоотношения со специалистами и родителями.
В «Школе реабилитации» психологом и социальным педагогом Центра «Радость» проведены 10 групповых занятий, направленных на обучение 29 родителей навыкам создания оптимальной среды для жизни и развития ребенка с ограниченными возможностями и методам развивающего ухода на дому.
С целью повышения родительской компетенции в вопросах воспитания детей, проведено 9 заседаний «Родительского университета» (2 дистанционно, 7 очно).
По запросу проводились индивидуальные консультации (как очные, так в онлайн-формате) по развитию коммуникативных навыков, в том числе с использованием альтернативных средств коммуникации; развитию двигательной активности; закреплению социально-бытовых навыков - охват 29 родителей, проведено 219 индивидуальных консультаций.
Ежеквартально проводилось анкетирование, направленное на оценку удовлетворенности семей целевой группы, получаемыми в ходе реализации практики услугами и помощью.
За отчетный период проведено 6 таких анкетирования для 29 семей целевой группы. По их результатам 100% родителей удовлетворены оказываемой в рамках практики помощью, отмечают заинтересованность в дальнейшем участии. Существенные и значительные улучшения в развитии ребенка отметили 100% респондентов. Применяют самостоятельно полученные в рамках практики знания и умения 100% опрошенных родителей целевой группы. Степень эффективности деятельности по практике оценивается исходя из анализа анкет по исследованию удовлетворенности родителей оказываемыми услугами и данных цифровых и аналитических отчетов.
Описание влияния:
Реабилитация и развитие детей с тяжелыми множественными нарушениями развития в современном обществе остается сложной задачей, которая особо остро встает перед родителями, воспитывающими ребенка в малых населенных пунктах, так как, в большинстве случаев для ребенка – инвалида здесь сложно получить социально – оздоровительные и реабилитационные услуги, услуги по развивающему уходу из-за отсутствия специализированных заведений и реабилитационных центров.
От оздоровления в реабилитационных центрах соседних муниципальных районов отказывается значительная часть семей ввиду их отдаленности.
Эти факторы ведут к изолированности семей, воспитывающих детей с тяжелыми и множественными нарушениями в развитии, невозможности полностью реализовать потенциал ребенка.
Так же родители «привязаны» к детям-инвалидам и не имеют свободного времени, что значительно затрудняет реализацию социально-бытовых потребностей семьи.
А главной потребностью являются услуги по организации групп кратковременного пребывания таких детей. В то же время родители, воспитывающие детей с ограниченными возможностями, отмечают необходимость оказания комплексной социальной поддержки и помощи не только ребенку, ну и всей семье. Внедрения данной социальной практики в Заинском муниципальном районе существенно повысило уровень жизни получателей социальных услуг.
Возможность тиражирования:
Разработаны и выпущены буклеты «Основы развивающего ухода» (50 экз.) и «Группа кратковременного пребывания» (50 экз.) для родителей, воспитывающих детей с ограниченными возможностями.
Буклеты распространялись среди родителей, включенных в целевую группу проекта «Служба комплексной социальной поддержки и реабилитации семей, воспитывающих детей с тяжелыми множественными нарушениями развития», а также в учреждениях и организациях района, оказывающих услуги детям с тяжелыми множественными нарушениями развития (ГАУЗ «Заинская ЦРБ», Отдел образования, Управление по делам молодежи).
