Целевая аудитория:
Дети-инвалиды, проживающие и воспитывающиеся в семье - 95 человек, в том числе:
- дети с нарушениями психоэмоциональной и волевой сферы (легкая и умеренная умственная отсталость, ДЦП, синдром Дауна, ранний детский аутизм, др.) - 69 человек;
- дети с тяжелыми и множественными нарушениями развития -26 человек;
Родители (законные представители), воспитывающие детей-инвалидов, из их числа, прежде всего одинокие матери - 128 человек.
Цели практики:
Мобилизация внутренних ресурсов семей, воспитывающих детей-инвалидов, для сохранения семейной среды развития и воспитания таких детей
Задачи практики:
- Предоставить родителям детей-инвалидов свободное время для отдыха и решения текущих проблем.
- Снизить психологическую напряженность в семье, риск перемещения ребенка-инвалида в интернат.
- Повысить компетентность родителей в вопросах ухода, реабилитации и абилитации детей-инвалидов в домашних условиях.
Описание:
Одной из проблем родителей, воспитывающих ребенка с тяжелыми множественными нарушениями развития, является отсутствие свободного времени для отдыха. Особенно большие трудности испытывают одинокие родители.
Для решения этой проблемы в учреждении внедрена услуга по кратковременному присмотру и уходу за детьми-инвалидами на базе учреждения и на дому.
Практика применяется в двух грантовых проектах учреждения - «Семейный помощник» и «Православное волонтёрство», направленных на организацию услуг по кратковременному присмотру и уходу за детьми-инвалидами, в том числе с тяжелыми и множественными нарушениями развития, на период занятости их родителей (законных представителей).
Родителям предоставлена возможность иметь свободное время для отдыха и решения текущих проблем, что снижает психологическую напряженность в семье, а это способствует снижению риска перемещения ребенка в интернат.
К оказанию услуг по кратковременному присмотру и уходу за детьми-инвалидами на дому привлекаются волонтеры, в том числе из православной общины. Для этих целей на базе учреждения создан волонтерский центр, деятельность которого направлена на привлечение и обучение добровольцев, организацию и координацию процесса добровольного труда, контроля и учета добровольных работ, определение эффективности добровольного труда и поощрения добровольцев. Результатом этой деятельности станет развитие добровольческих социальных услуг.
Для организации кратковременного присмотра за детьми-инвалидами на базе учреждения, индивидуального сопровождения ребенка-инвалида во время прохождения курса реабилитации в учреждении, создана группа кратковременного пребывания детей-инвалидов, на 7 мест. Работу группы обеспечивают специалисты учреждения.
Родители должны обладать всей информацией о возможностях своего ребенка, перспективах развития, быть участниками реабилитационного процесса. Важным мероприятием по активизации участия самой семьи в решении вопросов воспитания и развития детей-инвалидов является реализация программы по обучению родителей способам ухода и методам реабилитации и абилитации детей в домашних условиях, общению и игровому взаимодействию с ними, психологическая помощь и поддержка.
В рамках клуба «Родительская академия» проводятся психологические групповые тренинги для родителей, направленные на гармонизацию внутрисемейных отношений, усвоение навыков позитивного диалога, поддержки инициативы ребенка, оказания необходимой и достаточной помощи ребенку, развития понимания потребностей и возможностей ребенка.
Этапы внедрения:
- Информирование общественности о начале и ходе реализации практики;
- Формирование целевой группы практики;
- Создание на базе учреждения группы кратковременного пребывания детей-инвалидов в возрасте от 3 до 18 лет, на 7 мест, для осуществления присмотра и ухода за ними, на период занятости их родителей;
- Создание на базе учреждения волонтерского центра по вовлечению, обучению и координации деятельности волонтеров для осуществления кратковременного присмотра и ухода за детьми-инвалидами в домашних условиях, на период занятости их родителей;
- Укрепление ресурсного потенциала семей, воспитывающих детей с инвалидностью, обучение их способам ухода и методам реабилитации и абилитации детей-инвалидов в домашних условиях, общению и игровому взаимодействию с ними;
- Распространение опыта реализации практики на региональный и федеральный уровень.
Результаты внедрения:
В ходе реализации практики получили поддержку 95 детей-инвалидов, в том числе:
- дети с нарушениями психоэмоциональной и волевой сферы (легкая и умеренная умственная отсталость, ДЦП, синдром Дауна, ранний детский аутизм, др.) - 69 человек;
- дети с тяжелыми и множественными нарушениями развития - 26 человек;
- в рамках реализации программ по организации временного присмотра и ухода на базе учреждения получили помощь 70 детей;
- в рамках реализации программ по организации временного присмотра и ухода на дому - 25 детей.
128 родителей (законных представителей), воспитывающих детей-инвалидов, получили поддержку, выраженную в предоставлении им времени для отдыха и решения текущих вопросов, расширении социальных связей, психологической помощи, обучении способам ухода и методам реабилитации и абилитации детей-инвалидов на дому, общению и игровому взаимодействию с ними.
По результатам конкурса "Вектор "Детство" Инициативы Уполномоченного при Президенте РФ по правам ребенка. Проект "Семейный помощник" вошёл в ТОП-100 лучших региональных проектов. Практика добровольческой деятельности проекта "Православное волонтерство" вошла в сборник лучших практик добровольческих организаций, 2020 г.
Описание влияния:
Практика позволяет преодолеть социальное неблагополучие в семьях, вызванное нервозностью, эмоциональной неустойчивостью в отношениях, низкой реабилитационной активностью родителей, отсутствием возможности получить совместные с другими членами семьи часы отдыха, времени для решения текущих проблем, что создает риск распада семьи, отказа от ребенка-инвалида.
Практика способствует преодолению социальной исключенности семей с детьми-инвалидами; сохранению и улучшению семейной среды развития и воспитания детей-инвалидов; повышению качества обслуживания семей с детьми-инвалидами, уровня доступности социальных услуг; развитию добровольческих социальных услуг.
Возможность тиражирования:
Практика оказания услуг по кратковременному присмотру и уходу за детьми-инвалидами на период занятости их родителей вышла на республиканский уровень.
Услуги по кратковременному присмотру за детьми-инвалидами оказывают специалисты комплексных центров социального обслуживания населения.
В настоящее время такую помощь получают 68 семей республики. Как одна из самых успешных и востребованных, практика опубликована учреждением на Всероссийской платформе «Смартека», созданной для продвижения успешных социальных проектов. Любой желающий может ознакомиться с необходимой информацией о практике, а также получить консультацию специалистов учреждения.
