Библиотека практик
Лучшая практика развития стационарозамещающих технологий помощи детям-инвалидам
Практики по поддержке семей с детьми
Направление деятельности:Реабилитация детей-инвалидов
Участник:Строкова Надежда Павловна
Номинация:Лучшая практика развития стационарозамещающих технологий помощи детям-инвалидам
Московская область
Организация:ГБУ СО МО "Павлово-Посадский КЦСОН"
Конкурс:Всероссийский конкурс профессионального мастерства в сфере социального обслуживания 2022 г.
Целевая аудитория:
Семьи с детьми - инвалидами и детьми с ОВЗ раннего возраста (с 8 месяцев до 5 лет).
Цели практики:
- Повышение степени социальной адаптации детей – инвалидов, детей с ОВЗ и их семей;
- Предупреждение вторичных нарушений развития детей;
- Профилактика детской инвалидизации.
Задачи практики:
- Обеспечение адресности социального обслуживания детям-инвалидам и детям с ОВЗ.
- Обеспечение доступности социального обслуживания детям-инвалидам и детям с ОВЗ раннего возраста, маломобильным или проживающим в отдаленной местности.
- Раннее сопровождение семей с детьми-инвалидами и детьми с ОВЗ путем социально - психологического и социально - педагогического консультирования ее членов.
- Оказание раннего коррекционного социально - педагогического и социально - психологического вмешательства, предупреждение возникновения вторичных нарушений у детей-инвалидов и детей с ОВЗ.
Описание:
Проект «Ранняя помощь» ориентирован на детей – инвалидов и детей с ОВЗ раннего возраста (от 8 месяцев до 3 лет) и их родителей, в отдельных случаях в проект могут быть включены дети-инвалиды в возрасте до 5 лет.
С рождением ребенка с нарушениями, в следствии перенесенных в период беременности заболеваний, тяжелых родов или генетической аномалии, родители попадают в ситуацию растерянности.
Семьи данной категории нуждаются в специальном комплексном социально – психологическом и социально – педагогическом консультативном сопровождении специалистов: психолога, логопеда, дефектолога и социального педагога.
Специалисты оказывают помощь в обучении детей навыкам самообслуживания и культурно – гигиеническим навыкам, показывают и подсказывают на практике упражнения для развития познавательной сферы ребенка, оказывают необходимую консультативную помощь по вопросам воспитания и обучения ребенка, работают над созданием эмоционально благополучного микроклимата семьи.
Этапы внедрения:
- Создание мобильной бригады, в том числе подбор специалистов для работы в мобильной бригаде.
- Составление и реализация программ коррекционной социально - педагогической и социально - психологической работы с детьми-инвалидами и детьми с ОВЗ раннего возраста.
- Разработка и реализация программ комплексного социально - психологического и социально - педагогического сопровождения семей.
- Проведение мониторинга и доработка программ по его итогам.
Результаты внедрения:
Раннее вмешательство позволяет значительно снизить степень социальной недостаточности детей, достичь максимально возможного для каждого ребенка уровня общего развития. А проведение реабилитации в условиях мобильной бригады на дому обеспечивает адресность и доступность такой помощи для семей детей-инвалидов и детей с ОВЗ раннего возраста, с выраженными двигательными нарушениями, а также для проживающих в удаленных от учреждения сельских поселениях.
Описание влияния:
Практика "Ранняя помощь" оказывает значительное положительное воздействие: уменьшает риски развития вторичных нарушений у детей-инвалидов и детей с ОВЗ, оказывает благотворное влияние на познавательное, эмоциональное и на физическое развитие ребенка, а также повышает уровень социальной адаптации всех членов семьи путем расширения социального пространства.
Возможность тиражирования:
Со следующего года планируется внедрить и распространить практику "Ранняя помощь" на территорию городского округа Электрогорск.