Целевая аудитория:
Дети 10-18 лет с ограниченными возможностями здоровья.
Цели практики:
Формирование первичных трудовых навыков у детей 10-18 лет с ограниченными возможностями здоровья, а также профессиональная ориентация и организация дневной занятости, отвечающая интересам, склонностям, возможностям и состоянию здоровья каждого из них.
Задачи практики:
- Ознакомить подростков с ОВЗ с различными видами профессиональной деятельности, их функциональными и технологическими особенностями;
- Сформировать мотивацию подростков с ОВЗ к осознанному выбору профессии;
- Обеспечить приобретение детьми с ОВЗ опыта самостоятельной деятельности;
- Сформировать у подростков с ОВЗ положительное отношение к трудовой деятельности;
- Сформировать навыки работы в коллективе при создании общего продукта, а также повысить коммуникативные умения;
- Создать условия для овладения инструментами реализации продукции покупателям, через освоение навыков презентации продукта на выставках, ярмарках, в социальных сетях и т.д;
- Организовать работу по формированию психологической готовности родителей к трудовой занятости своих детей с инвалидностью.
Описание:
На базе КГБУ СО «Реабилитационный центр «Радуга» для подростков с инвалидностью организована работа десяти мастерских трудовой подготовки «Дареный конь», направленных на профориентацию, овладение первичных трудовых навыков и дневную занятость, в том числе подростков с тяжёлыми нарушениями здоровья.
Работа ведется по десяти направлениям:
- мыловарение;
- сублимация;
- изготовление бахил;
- 3д-печать;
- изготовление свечей;
- выжигание по дереву;
- керамическая мастерская,;
- изготовления бомбочек для ванны;
- сувенирная мастерская;
- швейная мастерская.
Этапы внедрения:
Разработка проекта, закупка оборудования, материалов и открытие мастерских мыловарения, изготовления свечей, 3д-печати в рамках проекта «Мастерская будущего»
Трансформация трудовых мастерских в инклюзивную мастерскую подарков «Дареный конь», осуществляющей свою деятельность на базе КГБУ СО «Реабилитационный центр «Радуга» по настоящее время – функционирование трудовых мастерских на постоянной основе, в том числе за счет реализации изготовленной в мастерских продукции и участия в грантовой деятельности.
Результаты внедрения:
Анализ диагностик, проводимых социальным педагогом на начало и конец года, детей-инвалидов подросткового возраста, а также опрос родителей и законных представителей подростов, показал, что 80% подростков в различной степени овладели технологиями изготовления и производства различной сувенирной продукции по какому-либо направлению трудовых мастерских:
- у 100% подростков с инвалидностью наблюдается повышение коммуникативных навыков и уверенность в себе.
- 75 % подростков с инвалидностью освоили технологию производства мыла
- 20 % подростков с инвалидностью освоили 3д печать
- 5% освоили изготовление свечей
- 30% освоили сублимационную печать на кружках, футболках и других изделиях
- 4% молодых людей организовали изготовление и реализацию продукции по направлению мыловарения на дому.
- 25% подростков овладели умением само презентации и презентации продукции на выставках, ярмарках и фестивалях.
Так же в трудовой мастерской «Дареный конь» только за 2021 год изготовлено и реализовано (в том числе в качестве подарков, в рамках грантовой деятельности) около 1000 кусков мыла, 100 скрабов для тела, 30 свечей, 200 изделий для сублимации, 300 сувениров, 20 бомбочек для ванны.
Описание влияния:
Улучшение социальных отношений и качества жизни подростков и молодых людей с ОВЗ через развитие коммуникативных навыков, благодаря общению с педагогом и сверстниками, повышение уверенности в себе, снижение тревожности, умения выражать свои мысли. У детей с ОВЗ сформировалось положительное отношение к трудовой деятельности и готовность к выбору профессии.
Формирование позитивных интересов у подростков в сфере досуга через проведение мастер-классов, посещение выставок и ярмарок для самореализации в процессе включения в жизнь общества, а также созданию инклюзивной среды в обществе, где каждый человек имеет право на труд вне зависимости от его особенностей и возможностей.
Родители детей с ОВЗ становятся психологически готовыми к трудовой и профессиональной занятости своих детей.
Возможность тиражирования:
В 2021 году опыт работы трудовых мастерских был представлен на стажировочной площадке «Развитие трудовых и социально-бытовых навыков у подростков с инвалидностью на базе реабилитационного Центра» для специалистов системы социальной защиты населения г. Красноярска и Красноярского края.
Планируется в дальнейшем проведение стажировочных площадок. Технология мыловарения описана и может быть внедрена в деятельность других учреждений. Методическое пособие «Создание условий для трудовой подготовки и сопровождаемого трудоустройства подростков и молодых людей с инвалидностью» может быть использовано специалистами в своей деятельности для внедрения новых направлений работы.
