Библиотека практик
Партнерство в развитии профессиональных компетенций
Трудоустройство студентов
Направление деятельности: Участник:Коурова Наталья Викторовна
Номинация:Партнерство в развитии профессиональных компетенций
Штатная численность организации::от 0 до 100 человек
Свердловская область
Организация:ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СВЕРДЛОВСКОЙ ОБЛАСТИ "КАМЕНСК-УРАЛЬСКИЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ"
Конкурс:Всероссийский конкурс лучших практик трудоустройства молодежи в 2024 году
Наименование практики:
Взаимодействие с работодателями как основной механизм развития профессиональных компетенций специальностей педагогического профиля
Целевая аудитория:
Молодежь
Цель практики:
Создание условий для профессионального и карьерного развития студентов колледжа в соответствии с личностно-профессиональными наклонностями и потребностями рынка труда.
Задачи практики:
- Организация мероприятий по поддержке профессионального и карьерного развития студентов колледжа в соответствии с личностно-профессиональными наклонностями и потребностями рынка труда.
- Организация участия обучающихся в мероприятиях, реализуемых совместно с партнерами, по вопросам формирования профессиональных компетенций.
- Взаимодействие с работодателями в рамках реализации образовательных программ.
- Взаимодействие с работодателями в рамках реализации мероприятий, направленных на развитие допрофессиональных компетенций.
Описание практики:
Практика основана на активном взаимодействии с работодателями, которое строится через реализацию нескольких направлений:
Направление 1.Взаимодействие колледжа с работодателями, их объединениями, органами местного самоуправления в целях повышения уровня информированности студентов и выпускников о состоянии и тенденциях рынка труда, обеспечения максимальной возможности их трудоустройства.
- Совместная с работодателями реализация проекта «Школа молодого педагога».
- Реализация целевой модели наставничества «работодатель-студент».
- Заключение с образовательными организациями и органами местного управления в сфере образования договоров о целевой подготовке специалистов на любом курсе.
- Организация совместных с работодателями мероприятий по итогам производственных практик.
- Проведение «вторичной» профориентации – встреч с успешными выпускниками по соответствующей педагогической специальности с целью повышения престижа приобретаемой профессии.
- Проведение мероприятий «Урок от профессионала».
- Участие работодателей в разработке вариативной части ОПОП.
- Участие работодателей в качестве независимых экспертов на процедурах ГИА, промежуточной аттестации.
- Участие работодателей в разработке и реализации программ профессиональной переподготовки, программ Национального проекта «Демография» Федерального проекта «Содействие занятости», программ профессионального обучения «Первая профессия» в части практической подготовки обучающихся и формирования содержания программ.
Направление 2. Организация мероприятий по поддержке профессионального и карьерного развития молодежи, развитию профессиональных компетенций в соответствии с личностно-профессиональными интересами и потребностями рынка труда.
- Реализация целевой модели наставничества «работодатель-студент» с целью ознакомления с рабочим местом и с особенностями работы в конкретной образовательной организации.
- Организация и проведение социально-психологических тренингов с обучающимися по вопросам подготовки к адаптации к профессиональной деятельности.
Направление 3.Реализация мероприятий по профессиональной ориентации обучающихся общеобразовательных организаций «Шаг в профессию».
- Организация «дней открытых дверей», экскурсий для школьников в колледж.
- Организация профессиональных проб в рамках мероприятий проекта «Билет в будущее» Федерального проекта «Успех каждого ребенка» Национального проекта «Образование»
- Организация и проведение Окружного чемпионата для обучающихся школ и дошкольных образовательных организаций «Юные профессионалы».
В рамках реализации 3 направления представители работодателей активно принимают участие в проведении мастер-классов для обучающихся школ, участвуют в качестве экспертов на Окружном чемпионате.
Результаты практики:
- 40% студентов 3-4 курса являются наставляемыми в рамках реализации модели «работодатель-студент»
- 100% студентов 3-4 курса очной формы обучения приняли участие в тренингах, направленных на формирование навыков поведения при трудоустройстве.
- 50% студентов 4 курса вовлечены в реализацию проекта «Школа молодого педагога»
- 10% студентов обучаются по договорам о целевой подготовке
- 100% студентов принимают участие в мероприятиях по итогам производственной практики.
- 100% студентов посещают встречи с успешными выпускниками.
- 100% студентов колледжа посетили мероприятия «Урок от профессионала».
- Ежегодно организовано и проведено 5-7 «дней открытых дверей», участие в которых приняло от 150 до 200 школьников.
- Организованы и проведены профессиональные пробы для школьников 6-9 классов.
- 30 детей приняли участие в Окружном чемпионате для обучающихся школ и дошкольных образовательных организаций «Юные профессионалы».