Наименование практики:
«Оплачиваемое сопровождаемое трудоустройство для лиц с ТМНР и РАС»
Целевая аудитория:
Молодежь
Цель практики:
Социализация и интеграция обучающихся с ТМНР и РАС в общество
Задачи практики:
- Формирование, развитие трудовых и коммуникативных умений и навыков
- Адаптация в условиях смены локаций трудовой деятельности
- Возможность трудоустройства после окончания школы
Описание практики:
На 2022 – 2023 учебный год численность обучающихся с нарушением интеллекта в Омском регионе составила 6238 человек, из них с тяжелыми и множественными нарушениями развития (далее - ТМНР) – 630 человек, дети с расстройством аутистического спектра (далее - РАС) – 30 человек. Наблюдается тенденция к увеличению роста обучающихся с ТМНР и РАС. В связи с этим возникает закономерная необходимость в социализации и интеграции данной группы детей в общество.
Одним из способов решения этой проблемы является сопровождаемое трудоустройство. В процессе сопровождаемого трудоустройства к каждому подростку или группе (не более 5 человек) данной категории прикреплен сопровождающий, помогающий ему выполнять трудовые функции, оказывающий организационную и активизирующую помощь. При таком трудоустройстве обучающиеся с ментальными нарушениями и тяжелыми и множественными нарушениями развития будут включены в общество как активные его граждане, и тем самым будет происходить дальнейшая социализация и адаптация уже в новых социальных отношениях, в которых будут поддерживаться и формироваться новые посильные трудовые и коммуникативные умения и навыки. В этом случае, во-первых, выпускники адаптивных школ с ментальными нарушениями будут полноценными гражданами общества, приносящими пользу. А во-вторых, в обществе будет рассеян миф о бесполезности обучения и воспитания детей с умеренной, тяжелой, глубокой умственной отсталостью, а также с тяжелыми и множественными нарушениями развития.
Вопрос трудоустройства детей с ТМНР и РАС представляет процесс межведомственного взаимодействия специалистов по созданию специальных рабочих мест для подростков данной категории.
«Оплачиваемое сопровождаемое трудоустройство» для обучающихся с ТМНР и РАС в Омском регионе реализовалось впервые в августе 2023 года на базе казенного общеобразовательного учреждения Омской области «Адаптивная школа № 6» (в настоящее время произошла смена названия учреждения – бюджетное общеобразовательное учреждение Омской области «Центр лечебной педагогики и дифференцированного обучения»). В 2024 году БОУ ОО «Центр лечебной педагогики и дифференцированного обучения» было организовано трудоустройство на весь летний период (июнь, июль, август) со сменой локаций трудовой деятельности.
Директор БОУ ОО «Центр лечебной педагогики и дифференцированного обучения» согласно договору поручения по доверенности КУ города Омска «Центр социальной поддержки населения» осуществляет организацию и процесс трудовой деятельности обучающихся. Между обучающимися с ТМНР и РАС (работниками) в возрасте от 15 до 17 лет включительно и КУ города Омска «Центр социальной поддержки населения» был заключен двухсторонний договор на выполнение работ по профессии: подсобный рабочий 1 разряда.
По приказу директора БОУ ОО «Центр лечебной педагогики и дифференцированного обучения» установлена пятидневная рабочая неделя с 3-х часовым рабочим днем, в среднем с двумя перерывами на отдых. Для трудоустроенных обучающихся подбираются целесообразные виды труда с учетом их психофизических особенностей. Данная должность подразумевает работу на участке, работу по уходу за растениями, выращивание овощей и зелени, а также уборку участка и помещений школы. Трудовые обязанности распределяются с учетом желания детей, а также их физических и психических способностей.
В летний период 2024 года инновацией в данной практике стала смена локаций трудовой деятельности, трудоустроенные работают по одной неделе на базе 4-х Адаптивных школ г. Омска. В процессе смены локаций ведется наблюдение за адаптацией трудоустроенных, которое по прошедшему периоду трудоустройства показывает, что большинство детей адаптируются к новому месту трудовой деятельности с первого рабочего дня, но при условии непрерывного сопровождения.
Результаты практики:
- Увеличение количества трудоустроенных: 2023 год - 10 чел.: 2024 год - 24 чел.
- Увеличение периода трудоустройства: 2023 год - 1 месяц (август); 2024 год - 3 месяца (июнь, июль, август).
- Согласно мониторингу 80% трудоустроенных выполняли на первой неделе работы действия по подражанию, на четвертой неделе стали выполнять по инструкции. 20% трудоустроенных на первой неделе работы выполняли действия с частичной помощью, на четверной неделе стали выполнять по подражанию.
