Библиотека практик
Двойное преимущество: эффективные модели взаимодействия образования и бизнеса
Трудоустройство выпускников
Направление деятельности:Конкурсы молодых специалистов
Участник:Черепченко Лола Анатольевна
Номинация:Двойное преимущество: эффективные модели взаимодействия образования и бизнеса
Штатная численность организации::от 0 до 100 человек
Укажите тип образовательной организации:Профессиональная образовательная организация
Белгородская область
Организация:ОБЛАСТНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ "КОРОЧАНСКИЙ СЕЛЬСКОХОЗЯЙСТВЕННЫЙ ТЕХНИКУМ"
Конкурс:Всероссийский конкурс лучших практик трудоустройства молодежи в 2025 году
Цель практики:
Повышение эффективности профессионального образования и удовлетворение спроса на профессиональные компетенции рабочей силы на рынке труда
Задачи практики:
1.Совершенствование механизма взаимодействия техникума и работодателя
2. Построение и сопровождение карьерной траектории молодого специалиста
3. Помощь в формировании осознанного выбора студента, осознание возможности профессионального и личностного роста
Описание практики:
Качество подготовки молодых специалистов, востребованность выпускников является основными критериями оценки деятельности Корочанского сельскохозяйственного техникума.
С 2014 года техникум реализует программу дуального обучения, якорным работодателем является АПХ Зеленая Долина.
В 2022 году Корочанский сельскохозяйственный техникум стал участником ФП Профессионалитет, базовым образовательным учреждением образовательно-производственного кластера Белгородской области по направлению Сельское хозяйство, в результате были сокращены сроки обучения и увеличены часы практики (не менее 60%).
Успешное профессиональное становление возможно только на основе осознанного выбора своего пути, на основе своих желаний и возможностей, стремлении преодолевать трудности, осознавать возможности своего профессионального и личностного роста.
Для решения этой задачи в Корочанском сельскохозяйственном техникуме создана система социального партнёрства, которая состоит из взаимодействия с различными категориями партнёров и включает в себя следующие звенья: дошкольные учреждения - школа техникум предприятия вузы.
Основным партнером техникума в развитии профессиональных компетенций будущих специалистов конечно же является АПХ Зеленая Долина.
Основные направления взаимодействия техникума и АПХ:
Популяризация аграрных профессий через профориентационную работу
Участие работодателей в формировании ОПОП и проведении государственной итоговой аттестации, включая механизм демонстрационного экзамена
Внедрение новой модели практического обучения и стажировок на производстве
Официальное трудоустройство во время прохождения практики с последующим закреплением на предприятии
Количественные и качественные результаты реализации практики:
1. Охват практическим обучением - 100%
2. Количество студентов находящихся на индивидуальном учебном плане (совмещая работу и учебу) - 259 человек (32,2%)
3. Процент трудоустройства выпускников - 85%
Партнеры в реализации практики:
АПХ "Зеленая Долина
Возможности тиражирования практики:
Да
Ссылки на публикации о практике:
https://korsht.ru/wp-content/uploads/2025/09/Практика-взаимодействия.pdf
Расходы на практику:
0