Количественные и качественные результаты реализации практики:
Количество обученных работников по программе Наставничество на производстве:
2024 год 62 чел, с каждым годом увеличивается.
участие во Всероссийских конкурсах и лучших практиках по наставничеству.
призеры конкурса ЦИТ во Всероссийском конгрессе наставников в г. Екатеринбург 2023г
Участник ежегодной школы тренеров Федерального Центра Компетенций (ФЦК)
Партнеры в реализации практики:
Учебный центр Общества;
ГБПОУ Мелеузовский Индустриальный Колледж;
ГБПОУ Мелеузовский многопрофильный профессиональный колледж.
Московский Государственный Университет Технологий и управления К.Г. Разумовского
Возможности тиражирования практики:
https://www.bashinform.ru/news/social/2024-09-18/dmitriy-barabanov-3932515
Ссылки на публикации о практике:
https://www.bashinform.ru/news/social/2024-09-18/dmitriy-barabanov-3932515
https://vk.com/wall542836245_7249
Цель практики:
Передача накопленных профессиональных знаний,
практических навыков и производственного опыта от опытного сотрудника, молодым специалистам, стажерам, практикантам или новым работникам предприятия;
Обучение и развитие неопытных, молодых сотрудников;
Формирование корпоративной культуры;
Повышение эффективности труда;
Развитие лидерских качеств;
Обучение и развитие новых наставников на предприятии.
Задачи практики:
Передача теоретических знаний;
Обучение
Поддержка (сопровождение)
Мотивация к развитию
Самообучение
Оценка прогресса
Развитие лидерских качеств
Описание практики:
В АО Мелеузовские минеральные удобрения применяется СТАНДАРТ НАСТАВНИЧЕСТВО СТО 04.08-2024 разработанный отделом по работе с персоналом утвержденный приказом АО Мелеузовские минеральные удобрения от 27.02.2024 №339. Настоящий стандарт является внутренним организационно-нормативным документом АО Мелеузовские минеральные удобрения (далее - Общество) и распространяется на все структурные подразделения (далее СПП), и является неотъемлемой частью процессов обучения, стажировки, практики и адаптации работников предприятия.
Этапы:
1. Формирование базы наставников.
Критерии выбора наставников - это совокупность требований, предъявляемых к работнику и необходимых для выполнения функций наставника.
Критерии выбора наставников включают:
а) Квалификационные требования:
- образование: для рабочих - среднее профессиональное или высшее. В виде исключения, особо опытные и ответственные работники, с большим стажем работы - со средним общим образованием. Для специалистов - высшее образование (бакалавриат, специалитет, магистратура);
- опыт работы по специальности (профессии) - не менее 3 лет;
- стаж работы в Обществе - не менее 1 года.
б) Высокие профессиональные навыки:
- умение организовать выполнение производственного задания;
- знание техники и оборудования, производственных процессов;
- знание и соблюдение требований охраны труда и производственной безопасности и отсутствие дисциплинарных или иных нарушений;
- знание локальных нормативных актов Общества.
в) Профессионально важные качества личности:
- авторитет в Обществе;
- обладание лидерскими качествами, ответственность;
- безупречность в отношении трудовой и производственной дисциплины;
- лояльность к Обществу;
- организаторские способности;
- способность и готовность делиться опытом, умение доходчиво объяснять.
г) Личные мотивы к наставничеству (карьерный рост, социальный мотив, умение и желание учить мастерству своего дела. Вышеизложенные критерии обеспечивают единый подход к выбору наставников и определяются отдельно в каждом конкретном случае.
Заявки на включение работников в базу наставников подаются руководителями структурных подразделений ежегодно.
Отдел по работе с персоналом:
- проводит предварительную оценку соответствия кандидатов в наставники критериям, установленным в настоящем стандарте;
- формирует базу наставников на основании приказа генерального директора.
1.1. Обучение наставников.
Все наставники проходят обучение по программам повышения квалификации наставников, подготовленных учебным центром Общества, по программе: Наставничество на производстве.
Закрепление наставников.
Наставник закрепляется за вновь принятым работником распоряжением по СПП согласно Приложению 3 (категория рабочие), для категории РСС по СПП согласно Приложению 2 (категория РСС).
В случае стажировки работников на новое рабочее место, стажировка на рабочем месте и допуск к самостоятельной работе осуществляется согласно стандарту Обязательное обучение работников. Руководителем стажировки назначается работник из утвержденной генеральным директором Общества базы наставников.
Руководство и организацию деятельности наставников осуществляет руководитель СПП.
За одним наставником закрепляется одновременно не более двух новых работников и/или стажеров, практикантов.
В исключительных случаях, когда закрепление за работником одного и того же наставника и на период стажировки, и на период адаптации не представляется возможным, допускается назначение на эти периоды разных наставников из утвержденной генеральным директором базы наставников.
Продолжительность периода наставничества устанавливается согласно программам обязательного и/или профессионального обучения и стажировки и равна продолжительности испытательного срока.
Для практикантов наставником и руководителем практики от Общества назначаются работники СПП, в котором студент проходит учебную или производственную практику.
Наставник и руководитель практики от предприятия, ответственные за безопасное прохождение практики, закрепляются за практикантом распоряжением (Приложение 4). Период наставничества для студентов устанавливается согласно периоду учебной, преддипломной или производственной практики.
1.2. Организация наставничества
Организация наставничества в подразделении происходит по Плану работы нового работника на период испытательного срока и адаптации.
1.3. Освобождение от наставничества
Наставник освобождается от возложенных обязанностей наставника в момент окончания срока наставничества. Досрочное прекращение обязанностей наставника происходит в случае увольнения/перевода нового работника, за которым был закреплен наставник.
1.4. Замена наставника
Замена наставника происходит в следующих случаях:
- психологическая несовместимость наставника и нового работника (по запросу от наставника/нового сотрудника/руководителя СПП);
- перевод/увольнение наставника.
1.5. Лишение статуса наставника
Наставник лишается статуса в случае:
- недобросовестного исполнения обязанностей наставника: несоблюдение Плана работы нового работника на период испытательного срока, периодическое нарушение сроков обучения и подачи документов в учебный центр, перекладывание ответственности за обучение на других сотрудников;
- отсутствие положительных результатов в процессе наставничества: более одного работника уволилось на испытательном сроке, более одного работника не сдали квалификационный экзамен (даже после дополнительного времени обучения), более одного работника нарушили правила ОТ и ТБ в процессе обучения, более одного работника нарушили Правила внутреннего трудового распорядка (далее - ПВТР) или другие ЛНА.
1.6. Результат процесса наставничества
Результатом процесса наставничества является:
- допуск его к самостоятельной работе;
- новый сотрудник прошел испытательный срок и остался работать на предприятии;
- балл по Анкете Обратная связь по адаптации не ниже 26.
2. Обязанности и права сторон
2.1. Обязанности и права наставников
Наставник обязан:
- обеспечить ознакомление нового работника с предприятием, коллективом, СПП, ПВТР и др;
- оказывать помощь в овладении практическими навыками работы;
- обеспечить условия для успешного усвоения новым работником квалификационных требований;
- придерживаться плана работ на период испытательного срока и адаптации, который составлен и согласован с руководителем СПП в первую неделю работы нового работника;
- регулярно развивать свои наставнические навыки и профессиональный уровень;
- извещать руководителя СПП и главного специалиста отдела по работе с персоналом (далее - ОРП) о неисполнении плана работ на период испытательного срока и адаптации;
- доступно акцентировать внимание нового работника на проблемных для него вопросах и своевременно их устранять, поддерживать, помогать;
- после окончания периода наставничества наставник должен предоставить главному специалисту ОРП План работы нового работника на период испытательного срока и адаптации, анкету наставника в соответствии со стандартом Об адаптации новых работников.
Наставник имеет право:
- принимать участие в обсуждении вопросов организации работы нового работника;
- выступать с инициативой о поощрении/наказании нового работника;
- посещать образовательные мероприятия, организованные учебным центром Общества, для развития своего профессионального уровня и наставнических навыков;
- получать вознаграждение по итогу процесса наставничества.
2.2. Обязанности и права новых работников, практикантов, стажеров:
Новый работник, практикант, стажер обязан:
- ответственно выполнять поставленные перед ним задачи, соблюдать дисциплину, ПВТР и др.;
- овладеть необходимыми профессиональными навыками, изучить необходимые нормативные документы, регламентирующие деятельность предприятия, касающиеся его деятельности;
- использовать в работе полученные опыт и знания наставника;
- проявлять инициативу в поиске новых технических и организационных решений, направленных на повышение работы эффективности предприятия;
- выстраивать доброжелательные отношения с другими работниками Общества;
- по завершению периода наставничества предоставить анкету главному специалисту ОРП, в соответствии со стандартом Об адаптации новых работников.
Новый работник, практикант, стажер имеет право:
- обращаться к наставнику за помощью по вопросам, связанным с трудовой деятельностью;
- вносить предложения по совершенствованию работы, связанной с наставничеством;
- при невозможности установления контакта с наставником просить о замене наставника.
3. Мотивация наставников
Оплата труда работы наставника осуществляется в соответствии стандарта Об оплате труда работников АО Мелеузовские минеральные удобрения на основании предоставленного пакета документов:
- Распоряжение О закреплении наставника;
- Распоряжение о допуске к самостоятельной работе;
- План работы нового работника на период испытательного срока и адаптации;
- Анкета Оценка нового работника в период адаптации;
- Анкета Обратная связь по адаптации.
На основании предоставленных документов ведущий специалист ОРП до 28 числа текущего месяца подготавливает общий приказ об оплате за наставничество за месяц.
Результаты практики:
1. Создан Стандарт НАСТАВНИЧЕСТВО
2. Сформирована база обученных наставников в количестве 60 человек, из них 6 человек в возрасте до 35 лет;
3. Участие во всероссийском съезде Наставники
4. Прохождение обучения по программе наставник в ООО Центр подготовки кадров г.Кемерово.
Расходы на практику:
ежемесячные выплаты наставникам в период наставничества; единовременные выплаты по успешному окончанию наставничества; обучение наставников, проведение конкурсов и награждение победителей, обеспечение средствами индивидуальной защиты всех наставляемых в период прохождения практики. Лучшие наставники обучаются по программе "НАСТАВНИЧЕСТВО" в ГК АЗОТ стоимость с учетом командировочных расходов свыше 436000 р на чел
